Факт дня: кодекс чести

Ой, у нас такая бы фуфлотень с клятвами точно не прокатила, наши студенты могут смотреть в глаза своему преподавателю и нагло врать, что никогда в жизни не списывали, не знают. что это такое и что шпаргалки, разбросанные вокруг их рабочего места- это недобросовестные происки конкурентов!

у нас так даже из-за клятвы делать не станут) а было-бы полезно)

надо надеяться на свои силы,а то,что это за специалисты будут!!!! респект,молодцы!

Было бы забавным увидеть в Принстонском университете списывающих "колышников", чумазых и взъерошенных. Хотя, кто знает, может есть и такие) На мой взгляд, уровень этого учебного заведения просто априори не для списывающих. Люди учатся не для галочки, а для страны))

Нам, россиянам это диким кажется, потому что с детства все усвоили: хочешь жить - умей вертеться!

У европейцев другой менталитет. Пьер Данинос говорил, что англичане пишут слова "Я" и "Бог" с большой буквы, но "Я" - с несколько большей, чем "Бог". Я люблю свою Россию, но и хочу,чтобы другие ее любили. А если порядочность в Англии воспитывается с дет.сада, то почему вы ей недовольны ? Сначала своих детишек приучили бы к чистоте не только в своей комнате, но и чтобы на улице фантики до мусорки доносили.

научилась списывать в школе, делаю это мастерски, а вот на кодекс чести внимания бы обратила. хотя и зажала бы крестик в пальцах)

А их проверяют по видеокамерам?Так забавно,такой парадокс....доверять детям...

Бред какойто)))

Если бы у нас отсутствал преподаватель в аудитории, когда студенты сдают письменный экзамен, то наши точно списывали бы. Даже списывают с преподователем. У нас была учительница по физике, которая всегда говорила одному мальчику: "Максим, ты списытать умеешь, можешь поступать в институт." Учился он не очень хорошо по ее предмету и умудрялся списать у нее перед глазами.

Это же поступление!

это точно не про нас)

Им бы еще проверять не скрещивают ли студенты пальцы, когда дают клятву. Студенты, как известно, народ хитрый!

Мне еще предстоит отучиться в лицее целый год. К огромному сожалению мне о-очень тяжело достается алгебра с геометрией, еле-еле на тройки тяну ( по остальным предметам большинство пятерок).Ну просто терпеть эти предметы не могу, а знать их надо- ЕГЭ как-никак сдавать придется!До 10 класса я без зазрения совести "скатывала" контрольные,проверочные и домашние работы у своих одноклассников.Мне было наплевать на то,знаю ли я что-нибудь или нет, главное порог в ЕГЭ перейти и хватит. Но однажды у нас поменялся учитель математики: заместо старого к нам пришла наша директриса, сильная,волевая женщина,которая идеально знает математику,как и всех детей,которые учатся в ее лицее. Вот тут то и начался мой "тихий" ужас. Она категорически пресекала попытки списывания. А я ничего ведь и решить не могу! И однажды она поставила мне условие: либо я начинаю заниматься,неважно как-с учителем,с репетиторами,да хоть сама, либо меня попросят из лицея.А лицей, к слову сказать,я люблю,ну нравится там учиться! Что я только не делала:зубрила,решала,занималась с ребятами.Делала все что в моих силах. Но так и не смогла преодолеть ненависти к этим предметам. Я приходила после лицея домой и просто рыдала.Мне было тяжело, я не понимала ничего абсолютно.Учительница видела мои попытки, но какое-то время молчала. У меня опускались руки, я не знала что делать, ну не получаются у меня эти предметы! Но учительница,огромное ей спасибо, не отставала от меня. Она поддерживала,давала советы, хвалила,если я делала даже что-то очень легкое. И со временем мои знания по математике улучшались. Я начала решать что-то сложнее. И наконец я получаю свой аттестат. Открываю его. А В НЕМ НИ ОДНОЙ ТРОЙКИ! Я думала это какая-то ошибка,такого не может быть. Когда подошла к учительнице и спросила ее,то получила такой ответ:"не важно то, какие оценки ты получаешь, они не залог твоего счастья в будущем. Главное то,какие знания есть у тебя в голове, есть ли у тебя стремление к чему-либо, насколько ты стараешься. Именно на это надо обращать внимание,а не на материальные вещи." Знаете,может мой рассказ не совсем относится к данной теме, но суть одна: если ты себя уважаешь,то тебе будет все равно на чужое мнение, ты сделаешь так, что бы тебя уважали все. И пусть сейчас мои знания по математике не самые хорошие, я себя уважаю, и знаю, что я могу сделать то,о чем раньше и мечтать не могла. И сделать это БЕЗ ПОМОЩИ ДРУГИХ,полагаясь лишь на себя. Наверное именно в этом и состоит кодекс чести Принстонского университета.